干部基层之行要有“讲究”
2014-07-10 19:10:39   来源：第一新闻网   评论：0 点击：

　　随着党的群众路线教育实践活动的深入开展，领导干部纷纷走出机关，深入基层一线，听民声、访民情，办实事、解难题，受到群众的普遍欢迎。但开展教育实践活动不是一朝一夕之事，广大党员干部到群众中去，也不能走走停停，一曝十寒。窃以为，应当将下基层作为常态性、基础性工作来抓，让党员干部走群众路线成为常态。同时，领导干部走基层也不能为走而走，游走漫走，要真正走出个样子、走出些效果，走出点“讲究”来。

　　放下架子走基层讲究个“轻”。基层是机关的一面镜子，作为党员干部，如果不了解基层情况、不了解群众的愿望、不解决基层的突出问题、不积累解决基层实际问题的经验，长期下去，党员干部就会失去群众的信任和支持。做群众工作来不得半点“虚假”，干部“入户”好过群众“上门”，走基层、走群众，干部要真正放下架子，俯下身子，深入群众当中，怀着真情，揣着感情，倾听群众心声，做实群众工作，树立公仆形象。切忌开展工作“走马观花，蜻蜓点水”，使党的声音无法真情传递、群众的心声无法真情表达、群众疾苦问一问草草了事等等，让群众对干部的“期望”变成“失望”。因此，党员领导干部要强化服务意识，真正把基层呼声、官兵需要作为第一信号，做到找准位置站到一线、明确职责干在一线、良好形象树在一线。

　　沉下身心学基层讲究个“真”。领导干部下基层、到一线，首先就是要沉下心来加强学习，与基层党员干部群众面对面的交流，共谋发展新思路。要端正态度。树立终身学习理念，真正把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，主动学习、身体力行，争当学习表率。要掌握方法。对所学的知识要善于去粗取精、去伪存真，把零散的东西系统化、粗浅的东西精深化、感性的东西理性化。要注重学习内容的选择，读经典著作、学文件原文，切忌断章取义，不求甚解。注重向基层干部、群众学习。要学以致用。理论只有与实践相结合，才能显示强大的生命力和影响力。学而不用，只是水中月、镜中花，看着外表华丽，内里却是毫无用处，华而不实。下基层的实质就是为民解困，共谋发展，真正把学习的体会和收获转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、开展工作的本领，做到学以致用、用以促学。

　　全情投入摸基层讲究个“熟”。下基层的目的在于熟悉基层情况、听取群众意见、发现存在的问题。要“深入”，首先要克服漂浮作风，那种走马观花、浮光掠影、蜻蜓点水、提前导演式的下基层，不仅难以掌握真实情况，反而会给基层增负担、添麻烦，让基层干部群众反感。下基层就必须要有一竿子插到底的精神，严格执行下基层纪律要求，切实做到不用接、不用送、不用陪，把心思放在发现问题和解决问题上，只有这样，才能真正由“身入”转向“深入”。要“深入”，必须不怕吃苦。要勇于到条件最艰苦的地方、到群众最需要帮助的地方访贫问苦，真正与群众同吃同住同劳动，原汁原味地体验群众的生活，亲身感知群众所思所想。只有真正获取第一手资料，全面客观熟练地而不是片面简单生疏地了解群众面对的困难，才能增强解决问题的针对性和时效性。

　　手脑并用建基层讲究个“效”。知易行难。领导干部下基层不能满足于“知”，要更重于“行”，用行动解决实际问题。“上面千条线，下面一根针”，基层环境条件差，工作繁杂具体。有些困难基层自身可以解决、克服，但很多问题需要领导去指点、去帮助。因此，群众迫切盼望领导下基层，不仅仅是望你察实情，听你讲道理，最主要的是希望能解决困难办实事。要不断强化“为老百姓做事最幸福”的执政情怀，把老百姓的事放在心上、抓在手上，切实帮助群众解决最期盼、最急需、最现实的突出问题和生产生活中遇到的实际困难。对活动期间解决不了的问题，也要有解决问题的意见和建议，并做好后续工作，做到问题不解决工作不脱钩，多想办法调产业、搞建设、保稳定，让农民的腰包鼓起来，让居民的生活好起来；多方协调解难题、促就业、建和谐，让城市的环境美起来，企业的利润增起来，真正做到“对老百姓的困难，看到一个解决一个，知道一件解决一件”。 （作者：汝江   地址：四川绵阳梓潼）