萍安钢“单点课”培训效果好
2016-10-28 09:17:35   来源：第一新闻网   评论：0 点击：

　　萍乡萍钢安源钢铁有限公司坚持“以生产为中心，以问题为导向，缺啥补啥”的培训原则，着力推行“单点课”培训模式，开创了员工培训的新思路和新模式，激发了员工参与培训的热情，收到显著成效。

　　面对钢铁行业去产能、去库存新常态，萍安钢以实现企业效益最大化为经营管理目标，推行精细化管理，践行人力资源的改革。然而企业的人力资源改革也引发了企业知识管理新问题，一是，改革后员工一专多能岗位要素支撑存在很大差距；二是，机构“精兵简政”后，凸现管理人员素质职业化、专业化差距的问题；三是，岗位人员的优化使得“工学”矛盾日趋突出。

　　为应对企业人力资源改革引起的知识管理新问题，萍安钢在知识管理上求新思变，以车间、班组为培训主体，着力推行“单点课”培训模式。

　　为有效推行单点课培训工作，萍安钢由人力资源部统筹规划单点课培训体系构建的推进工作，公司单点课培训体系构建主要由三大部分构成，即岗位安全生产违章案例课程体系、岗位操检合一课程体系、岗位生产作业规范化操作课程体系。在推进过程中采取“先标杆、后复制”的方式，先选择20%的班组，作为单点课程培训试点班组，并组织专业人员指导、评审，内部培训师开展单点课程开发工作，建立单点课程培训知识体系，并在试点班组采取“每周一课、每月一练、每季一考”或“一对一、一对二、一对多”等方式，组织开展单点课程培训活动。通过总结试点班组单点课程培训经验，并逐步在其他班组全面推广。

　　自从实行单点课培训以来，深受广大员工的喜爱，取得了显著的培训效果。2016年上半年，萍安钢共计组织单点课培训312次，培训3817人次。培训学员普遍反映，单点课培训课件内容短小精悍、通俗易懂、贴近生产实际，容易理解与掌握。通过单点培训，可以及时解决班组生产中出现的问题，纠正员工操作中不规范的行为，使员工掌握所使用设备操作、设备维护保养及点检技能，提高了员工的岗位技能水平，培训效果良好。

　　萍安钢现有具备职业资格等级证书员工4710人，占员工总数比例60.12%，较2013年提高24.22%。单点课培训课件的岗位技能提升知识管理体系培训，有力的促进了员工岗位技能的提升。

　　同时，通过构建岗位操检合一单点课培训体系，建立维修人员、生产操作人员“互为师生、教学相长”的岗位培训机制，让维修人员学习生产操作技能，生产操作人员学习维修人员设备维护、点巡检知识，既盘活了人力资源，又促进了设备自主保全管理。

　　单点课改变了传统的课堂教学模式，由于培训时间短、培训内容贴近生产实际，且培训教学场所以班组、生产现场为主，这种“学中干、干中学”现场教学方式易于被员工接受，有效的化解了员工培训的“工学”矛盾问题。(邓文俊  蔡睿芳)