谷鹏磊：考生家长应该远离的误区
2019-05-20 11:06:06 来源：第一新闻网评论：0 点击：

　　误区一：用比较来激励

　　孩子临近高考，家长为了鼓励孩子总喜欢用“榜样”来激励孩子，其实这种“比较式的激励”恰恰是孩子不想要的。“你看看你表姐当年高考时每天刷题到半夜，现在北大要毕业了。你表哥高考前试卷做了几十遍，现在也是重点大学，你要向他们多学习。”家长对于这些话是不是很熟悉？这些看似激励孩子，而无形之中是在给孩子施加压力，请家长别用“榜样”来压垮孩子！面临高考，家长的过高期望经常表现为：盼着孩子考名牌、上重点，而孩子的成绩却在一本与二本之间，甚至在填报志愿时过高填报造成滑档落榜。

　　误区二：太“过分”的关怀

　　老王：高考前一个月就向单位请了假，全天候为应考的儿子服务，确保孩子能在最后冲刺阶段复习好。孩子多晚睡他就陪到多晚，有时候孩子说自己先睡一会儿，让他凌晨两点钟叫醒自己看书，老王根本不敢睡，生怕睡过头耽误孩子学习，晚上睡不好，白天给孩子做饭自己却心慌无食欲，满脑子全是孩子高考的事。

　　老李：有时看到孩子累的趴在桌子上睡着了，想叫她起来又心疼孩子太辛苦，可又想时间这么紧，她休息别人在努力啊，真是不知道该如何是好，家长比孩子还紧张。

　　这两种现象在大部分考生家长身上发生过，但是在孩子看来，他们会认为父母肯定是想监督自己是否在努力，这种服务更容易让孩子觉得是超限抑制，更容易焦虑和考砸。

　　误区三：守护而不是全禁止

　　很多考生在做生涯规划时对我说，到了高三回家就如同进了监狱，没有一丝自由的时间，除学习之外的一切行为都被禁止，禁止上网、禁止玩手机、禁止看电视、禁止看课外书、禁止参加同学聚会……每天自己一进家门就是吃饭，然后就是被监督做题，家长甚至还会私自花高价买模拟题。孩子原本想给家长分享一下学校发生的趣事儿，家长却总会说“学习好才是硬道理，考不上重点大学，以后在社会无法立足，就剩一个月了，得抓紧时间学习”。

　　这种全禁止型的守护让家成为了学校紧张生活的延续，过严的约束会让孩子学习时无法心理平衡，无归属感，从而也就缺少主动性和积极性，甚至会产生逆反心理与家长对抗。

　　误区四：临考前太唠叨

　　考前家长会怎么唠叨？真是只有想不到，没有做不到。一个妈妈喜欢在考前给孩子写信，题目就是：《临考前妈妈的唠叨——写给女儿的第三封信》，这不仅是唠叨，还已经是第三次唠叨了。唠叨的结果是增加孩子的心理压力，让孩子感到不被信任，造成孩子心烦的心理，甚至因为心情不好发脾气。家长即使表达关心也要看好时机，有些必要的嘱咐，最好“说一不二”，不要重复第二遍。

　　误区五：能量不能乱补

　　家长在孩子临考前为了改善生活除了鸡鸭鱼肉，蛋奶蔬菜，还喜欢订购营养补品，甚至还有家长给孩子吊氨基酸，说这样能够“补充能量”。孩子要高考了家长自然牵肠挂肚，但是过度的爱和保护，会使得家庭氛围不和谐，这种氛围和刻意的补充能量会让孩子增加焦虑和身体不适，甚至在帮倒忙。

　　误区六：一心盯着重点名校

　　调查显示，相当一部分孩子的考前焦虑是受家长的影响，对于高考的重要性其实孩子心里很清楚，对于自己的成绩水平孩子心里有底，家长过高的期望会给孩子造成巨大的心理压力。家长应该对孩子有合理的评估和正确的期望，不是每一个考生都能考上重点名校，高考也不是唯一的机会，家长用宽容、宽松的心态看待孩子成绩，孩子负担肯定轻松不少，反而更有利于考场发挥。

　　误区七：总把关心挂嘴边

　　家长们的关心无时无刻不在嘴边，“在学校学的好不好，吃的好不好，今天做了多少卷子，有没有不会做的题，上课瞌睡了没有……”临考前家长一定要镇定，学会倾听，有时“不说”的效果要比“乱说”好的多，很多时候孩子不需要一个教育者，而是一个倾听者。特别是越到临考前，当孩子能把心里话说出来，内心的压力和紧张就能得到一定的缓解。

　　误区八：打击孩子自信心

　　“你真的是一点儿都不努力，不知道我们做父母的有多辛苦，养你这么大就是让你来折磨我们的，你真的是笨到家了，就你这成绩考上大专都是幸运…”这类批评最容易打击孩子的自尊心和自信心，孩子也会自暴自弃。在考前冲刺阶段自信心对于考生有着不可估量的作用。家长作为孩子最亲近的人，应该给予孩子最大的信任和鼓励，多挖掘孩子的优点，对于他们或多或少的进步都要及时表扬和鼓励，帮助孩子建立自信心。

　　误区九：孩子“全托”没我事儿

　　很多中考高考的孩子在考前会被送到辅导机构，或者由于家庭离异等其他因素，家长完全任由孩子自己学习，家长认为这是最好的安排，其实这是一种逃避责任。即使孩子送到机构，家长也应该积极配合机构引导孩子。如果遇到家长的确忙碌，或者家长离异等其他特殊情况，家长应该在考前给予孩子适当的关心，因为考前孩子都是身心疲惫、脆弱、敏感，因此不能将孩子“全托”，应该和孩子一起在“闯关”中成长。

　　误区十：草木皆兵瞎打听

　　考前家长总害怕孩子如果不“补课”就不能取得好成绩，于是到处打听哪里有小班。这样盲目找家教的结果，往往会打乱孩子的复习计划，同时高考学生家长也喜欢询问别人什么专业前景好，到哪个城市上大学好，今年考题会不会简单，今年录取分数线会不会降低,询问孩子想去哪里读大学，想学习什么专业等等问题。针对这种现象，我建议家长可以根据模考情况引导帮助孩子找到薄弱环节，针对孩子存在的问题，请老师“出招”帮助孩子解决问题。不要一味地找名师，要树立高徒出名师的理念，能把问题解决的老师才是适合孩子的名师。关于考什么大学，学什么专业，去哪个城市，这些话题在高考前尽量不要和孩子讨论，高考后出分前完全有时间考虑。总之要做到高考前尽最大能力备考，高考中用最好心态应考，高考后尽最大努力报考！

　　误区十一：考生最不想听到的话

　　“祝你成功！记住你的目标，成败在此一举！我们家孩子模考成绩每次都很好，老师说考某某大学没问题！现在检验你复习好坏的时刻到了，你要好好把握。再坚持一下，好好考试，考完我们就解放了。同样是人，我就不相信我家孩子比别人家孩子差。爸爸妈妈这么辛苦都是为了你，你一定要争气，要考个好成绩。考不上爸爸妈妈也不会怪你，明年我们再复读一年。把题看仔细，认真答题，千万不要有任何大的疏漏，争取多拿分。加油！爸爸妈妈等你成功归来！”（关学）

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