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“比”的学问
2017-03-10 08:40:46   来源:   评论:0 点击:

李壮达

  比,即比较之意,是确定事物同异关系的思维过程和方法。现实生活中总是存在着各式各样的“差距”,人们对“差距”进行比较难以避免,因而“比”就成了人的一种天性,凡是有人群的地方,也就会有“比”的存在。

  俗话说,“不比不知道,一比吓一跳”,“不怕不识货,就怕货比货”,“犬虽能守夜,司晨不如鸡”,“马能行千里,犁田不如牛”。比然而知不足,比而后明差距。好与坏,优与劣,真与假,实与虚,是与非,美与丑……只有在比较中才能见分晓。有比较才有鉴别,有鉴别才能取舍,有取舍才能发展。群体之间、个体之间纵横交错,是个内容十分丰富的网络。但是跟谁比,比什么,怎么比,这往往从一个侧面反映了一个人的世界观和精神境界,其中也大有学问。

  纵比,即按时间顺序前后之比。可以比出历史经验,比出现实启迪,从而发奋图强,不断进取;也可以比出“今不如昔”,比出前途渺茫,从而消极低沉,停滞不前。对成绩,有的人可以把它当作资本,沾沾自喜,不思奉献,只求索取;也有的人可以把它当作动力,激励自己从零开始,再创佳绩,再造辉煌。对待挫折,有的人可以把它踩在脚下,视挫折为希望的灯塔,奋然前行;也有的人可以把挫折当作绳索,捆住自己的手脚不再前进,绊倒在泥塘里越陷越深。

  横比,即与左右周围横向之比。可以比工作,比学习,比干劲,比奉献,比成绩;也可以比职务,比待遇,比享受,比索取,比财富。可以比出引人向上,催人奋进,“人生能有几回搏,此时不搏待何时”;也可以比出引人悲观,丧失志气,“人生能有几回醉,别人能醉我也醉”。高比,可以广志,比得愈高,志立得愈大,向上奋进的动力也愈足;低比,可以趾高气昂,从此“船到码头车到站”,安于现状,不思进取,结果是不进则退。

  任何人都有长处和短处,都有优点和缺点。如果用己之长比人之短,就会“自己一朵花,别人豆腐渣”,越比越自大,越盲目乐观,不思进取,最终眼睛长到天灵盖上。如果用己之短比人之长,就会越比越泄气,处处觉得低人三分,以至盲目自卑,垂头丧气,悲观失望。

  比的内容、对象、动机、目的、方法不同,效果便各异。比的内容,时常反映出人的行为和价值取向,影响到人的发展方向。比的对象,时常反映出你在追求什么,从而产生出追求的动机。正确的对比,应该善于辩证地、实事求是地看待事物之间的差距,在本质和主流上比;错误的对比,总是固定地看待事物之间的差别,在形式与枝节末叶上纠缠不休。

  由此看来,比较作为一种思维过程和方法,不仅要有科学的态度,而且要有正确的立场。要比,就找“高手”比,和“能人”比,跟“强敌”比。在比中发现自身的不足,在比中学人之长,补己之短,从而使自己日有所进,日臻完善。要比,就要比思想,即看谁政治信念最坚定,全心全意为人民服务,不为权力、金钱、美色所诱惑;比学习,看谁刻苦钻研,“钉子”精神强,综合素质提高快,进步幅度大;比作风,看谁吃苦耐劳精神强,团结友爱风格高;比纪律,看谁遵守纪律好,自觉执行标准高;比贡献,看谁争拣重担挑,为党为国为民尽心竭力。这样,才能比出正气,比出团结,比出干劲,比昂扬向上的精神风貌。

 

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