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实践是检验初心使命的“度量尺”
2019-10-11 16:35:09 来源：一闻网评论：0 点击：

　　近日研读《实践是检验真理的唯一标准》这篇文章，这篇文章简练而深刻，充满了马克思主义哲学思辨，让我对实践和真理的关系又有了新理解和新认识。当前，全党范围内开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，在《牢记初心使命，推进自我革命》文章更是指出“党员、干部初心变没变、使命记得牢不牢，要由群众来评价、由实践来检验。”对于共产党员是否牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，是否牢记肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命，实践同样是检验这一切的试金石。

　　守初心、担使命，要以社会实践为标准。“检验真理的标准只能是社会实践”。《实践论》指出，人类的生产活动是最基本的实践活动，它决定其他一切活动。这与“初心使命”的追求高度吻合。与此类似，检验“初心使命”的标准也是要以马克思认识论为基础的社会实践，检验“初心使命”的标准即是追求真理的标准。党员干部要像追求真理一样，把社会实践当作试金石，领会其中的真谛，以此作为标准，履行好自身的“初心使命”，落实好“初心使命”的具体要求。党的十九大指出“初心使命”的本质内涵就是要“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，这意味着党员干部要立足社会实践，“为民谋利、为国贡献”。

　　守初心、担使命，要兼顾理论实践统一。通过以责任担当为导向，党员干部要努力学习“四个意识”、“四个全面”、“四个自信”等理论知识，加快知识更新，优化知识结构，拓宽眼界和视野，丰富干事创业的本领素质。同时，我们要知道“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”，努力掌握认识和实践辩证关系的原理，坚持实践第一的观点。“初心使命”除了要多加学习理论知识外，更要“知行合一”“躬行践履”。这就需要党员干部在学习之时，多思考理论与实践相结合的方法、路径，把书读“薄”、读“活”，学以致用。坚持理论与实践的统一，不断推进实践基础上的理论创新，实现知行合一、表里如一，学习与实践相互促进。

　　守初心、担使命，要发挥榜样带动作用。在践行“初心使命”的道路上，有无数榜样在默默付出，砥砺前行。其中，有在脱贫攻坚一线辛勤劳作，甚至贡献出宝贵生命的第一书记书记黄文秀；也有深藏功与名，一辈子坚守初心、不改本色的老英雄张富清，还有许多值得每一位共产党员学习的榜样。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调：“要宣传正面典型，宣传党员干部身边可信可学的先进人物，推广一批可复制可普及的好经验。“榜样的力量是无穷的”，他们真实又伟大的“镜子”值得所有党员干部经常照、反复照，从中对标要求，检查不足。从而在不断的对比中，找出差距，解决问题，磨砺自身“不忘初心、牢记使命”。

　　守初心、担使命，要聚焦问题抓好整改。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调，要对照初心使命，突出问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。党员干部在践行“守初心、担使命”过程中，要认真检视反思，针对工作短板、具体问题，从思想、政治、作风、能力、廉政方面进行深入剖析。突出“改”字当头，强化整改落实。广大党员干部要努力把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义。推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

　　守初心、担使命，要不断接受实践检验。强调“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”党员干部的“初心使命”要想经得起实践的考验，要经得起人民群众的阅判。因此，党员干部要邀请群众对自身工作过程及成果进行评价，让他们像竹筒数豆子一般，敞开声音大胆地说，直截了当，说出工作的缺点及改进之处，实现问计于民。在此基础上，完善工作机制，形成富有成效的工作方法，然后再一次去实践，让群众来评判，再进一步完善工作方法。如此循环，定会耐得住群民群众的评判，在不断实践中，一次比一次更出色、更真实、更生动，让“守初心、担使命”的成色愈加闪亮。（四川省泸州市泸县立石镇人民政府吴诗苑）

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