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直击家庭教育误区,缓解家长群体焦虑 第二届家庭教育公益论坛在沪举办
2018-10-29 14:40:00   来源:幸福网   评论:0 点击:

10月27日,2018第二届家庭教育公益论坛在上海交通大学文治堂成功举办。本届论坛旨在为家长与教育领域专家搭建一个直接对话的平台,共同聚焦“对话未来 持续成长”这一主题,通过对五大家庭教育话题的讨论,传播正确的家庭教育理念,剖析家庭教育误区,引发家长对家庭教育方法的反思,助力家长创造健康的家庭教育环境,陪伴孩子快乐成长。

本届论坛由上海市民办教育协会培训教育专业委员会指导,昂立教育集团主办,大众点评学习培训频道协办,邀请到国内权威教育专家、“十佳”班主任和优秀家长等五位嘉宾,从不同视角解读家庭教育热点话题、分享家庭教育心得理念。

上海市民办教育协会培训教育专委会常务副主任、昂立教育集团董事长兼总裁林涛,上海市二期课改领军人物、原上海市教委教研室主任王厥轩,美团点评学习培训事业部总经理张文月,来自上海市教育行业各领域的代表亲临现场。《父母必读》、《大手牵小手》、《带上屁孩去旅行》、《灰爸和他的朋友们》等十余位亲子KOL以及心理教育专家陈默乐成书院代表出席活动,30余家权威媒体对本次活动进行了采访报道。活动吸引近千名家长到场,数十万网友通过直播在第一时间了解到论坛的精彩内容。

林涛在致辞中强调:“科学提升家庭教育质量是每一位家长的迫切需求,孩子成长过程当中,学校教育、家庭教育、课外教育如何承担起各自的职责,对于一些常见问题和现象,作为中间纽带的家长如何扮演好自己的角色,如何润物细无声,化解好各种疑难问题,需要我们分析交流,需要思考提高。”

与家长对话,直击家庭教育核心问题

本届论坛特邀上海市教育科学研究院原科研处处长吴增强作为嘉宾主持,四位特邀对话嘉宾分别是上海市静安区教育学院附属学校校长张人利、上海新闻广播《教子有方》节目监制/主持人昕明、上海市中小学和中等职业学校“十佳”班主任沈彦含、中国青少年宫协会民办教育工作委员会副主任王爱臣。

除嘉宾圆桌话题讨论之外,本届论坛还为家长与专家团搭建了一个直接对话交流的平台,在嘉宾与家长的互动环节中,家长们可通过举手或在线提问方式,就家庭教育问题向台上的五位嘉宾发问。专家团从不同的视角出发,以犀利的观点,解答台下家长所提出的“要不要为孩子择校”、“家长应不应该陪读”、“别的孩子都在补课,那我孩子不补,是不是就会落后?”“家长群很容易造成焦虑,我们家长应该如何处理?”等家庭教育热点问题。

上海市静安区教育学院附属学校校长张人利为择校焦虑的家长开了一剂良方:重“差异”轻“差距”。张校长提出“学校之间的差距并没有家长们想象得这么大,学校之间是存在差异的,各学校可能办学特色不一样,有偏重运动类的、有偏重艺术类的,有偏重学科类的。不应当只关注差距,而应当去发现孩子的特长,尽可能帮助孩子找到合适的方向去发展,社会需要的是多元化的人才。”

《教子有方》节目监制昕明通过生动精彩的案例,回答现场家长提出的问题“爸爸很少有时间陪孩子,那是不是不利于孩子的成长?”,昕明阐述了自己的观点:“爸爸应该多陪伴孩子,在孩子面前多树立爸爸的光辉形象,这样可以减轻妈妈的陪伴焦虑,和谐的家庭关系更利于孩子的成长。”

“十佳班主任”沈彦含以多年一线教育工作者的经验,对焦虑的家长和优秀的家长分别进行了人物画像,台下的家长们根据沈彦含人物分析,做起了自测。有家长提问“焦虑的家长会对孩子产生怎样的影响?”沈彦含指出:“家长的焦虑会让孩子产生叛逆的情绪、会造成孩子的不自信,结局是双输。”

上海市教育科学研究院原科研处处长吴增强,对“超前教育、反复刷题是不是能取得好成绩”进行了分析:“孩子不能输在起跑线是伪命题,超前学习的优势实际只有半年,反复刷题更是不可取,不利于孩子思维逻辑的培养。”

中国青少年宫协会民办教育工作委员会副主任王爱臣,在此届论坛还有另外一重身份:优秀家长。王爱臣的儿子今年刚考入上海交大,实现“一家三口交大人”,王爱臣为家长们分享了自己的教育理念和心得。“家长的陪伴在孩子成长的过程中非常重要,而且,对孩子人格的培养比分数重要,对孩子兴趣的培养比分数重要,对孩子适应力的培养比分数重要”。并从家长在孩子教育中的角色定位、习惯养成、阅读能力培养、身体锻炼等几方面分享了自己的经验。

论坛智慧结晶 新书现场首发

本届论坛,除探讨问题、答疑解惑之外,当天还为家长带来了历时1年多打磨、浓缩8位权威教育专家智慧锦囊、凝结15位优秀家长养育孩子的亲身经历的家庭教育汇编书《智慧陪伴 静待花开》。这本书由九大教育公众号联合推荐,教育大咖陈默、李月亮联袂呈现,用通俗易懂的文字和案例从高度、广度、深度“三位一体”告诉家长如何教好孩子,如何更懂孩子。

心理教育专家陈默在书中阐述了如何做一个智慧家长,“我们家长一定要更新观念,我们的孩子是生活在和我们不一样的环境下,处于不同压力下的孩子,在这样理解的基础下,才能知道应该如何沟通。”

此次论坛,既是教育理念和观点的深度碰撞,也是关于如何培育下一代的智慧启迪,聚焦孩子“未来力”,更是对家庭教育议题的刷新升级。家庭教育是一门可以学习和提高的“功课”。从某种意义上说,孩子也是父母的老师,他来到这个世界上,督促父母不断完善自己的人生地图,所谓“家庭教育”,需要父母和孩子共同成长!

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